Jeux collaboratifs pour les 8 à 16 ans

Durée : 2 à 3h

Public : 30 participants maxi avec 1 adulte de la structure d’accueil pour 15 enfants


Interventions scolaires, en centres de loisirs et dans les structures accueillant des familles

Objectif : aider les jeunes à concevoir des vies épanouissantes qui respectent les limites planétaires et favorisent la justice sociale, sans les culpabiliser

Inventons nos vies bas carbone dès 8 ans

Les enfants appréhendent la globalité et la gravité du changement climatique puis, en jouant, se familiarisent avec les ordres de grandeur des émissions de gaz à effets de serre des activités humaines. Ensuite, ils répondent au double défi de s’imaginer comme adultes dans une vie bas carbone, en choisissant des activités qu’ils aiment et qui sont peu émettrices. Ils comprennent les dimensions individuelle et collective nécessaires pour atteindre
les objectifs de réduction. Ils repartent avec un livret des principales données et de leurs choix.

Déchets partout, justice nulle part – à partir de 13 ans

Avec des cartes à relier entre elles, les jeunes découvrent l’impact direct et indirect des déchets en lien avec les ressources naturelles, les modes de consommation, le climat, la biodiversité et la justice sociale. Cette animation montre clairement d’une part, la nécessité de ne pas cantonner la problématique des déchets à leur simple traitement. D’autre part, des solutions à la hauteur des enjeux nécessitent un projet de société « zéro déchet, zéro gaspillage » où chacun a son rôle à jouer.

Les débats et questionnements collectifs sont bienvenus, les prises de paroles encouragées.

Les enfants et les jeunes s’approprient des notions complexes et choisissent des défis pour leur quotidien.

Pour tous les niveaux du collège, financement du département 76 dans le cadre du parcours CRED76 « Les héros du zéro déchet, pratiquer l’écologie au quotidien » avec « Réduire mes déchets, un jeu d’enfants » et des ateliers « faire soi-même au quotidien ».